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Publicaciones Recientes
Lloyd, M. (Coord.). (2019).
Las universidades interculturales en México: Historia, desafíos y actualidad
.
Meneses, M. (2019).
¡Cuotas No! El movimiento estudiantil de 1999-2000 en la UNAM.
Pogliaghi, L. (2019).
Estudiantes en la reconstrucción democrática argentina
.
Meneses, M. (2019).
Consejo General de Huelga (CGH), UNAM 1999-2000
.
Lloyd, M. (2019).
La lucha por la gratuidad en Chile (2011 a 2012)
.
González-Ledesma, M.A., y Vera, H. (2019).
Movimientos estudiantiles en Estados Unidos
.
Gil-Antón, M. (2019).
Movimientos estudiantiles: del color al blanco y negro
.
Ordorika, I. (2019).
El CEU, pensado en seis episodios
.
Rodríguez-Gómez, R. (2019).
La impronta autonomista en América Latina
.
Publicaciones de Integrantes
Da Rocha-Silva, M.A. & Alcántara-Santuario, A. (Orgs.) (2019).
Políticas públicas de educação superior e desenvolvimento: desafios e dimensões contemporâneas no Brasil e no México
.
Mendoza-Rojas, J. (2019).
Financiamiento Público de la Educación Superior en México
.
Márquez, A., & Alcántara, A. (2019).
Expansión de oportunidades en la educación superior: ¿Qué pasó con las políticas de acceso y equidad en México y Brasil, 2000-2016?
.
Muñoz-García, H. (2019,julio-septiembre).
Universidad pública: poder, relaciones y prácticas políticas
.
de Oliveira J.F., Cabrito B.G., Alcántara, A. (2019).
Access to Higher Education in Portugal, Brazil, and Mexico.
Márquez-Jiménez, A., & Alcántara-Santuario, A. (2019).
Entre lo público y lo privado: acceso y equidad en la educación superior en México y Brasil, 2000-2016.
Rodríguez-Gómez, R.,& Maldonado-Maldonado, A. (2019, julio-diciembre).
México: La educación superior bajo el populismo.
Muñoz-García, H. (2019, febrero).
La burocracia universitaria
.
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Noticias
Ordorika, I. (2020).
Student movements and politics in Latin America: a historical reconceptualization
. Higher Education.
Dr. Imanol Ordorika en ZOOM WEBINAR:
Transforming the nation? Latin American public university, obstacles and challenges
. 26 Nov 2020.
Consulta los materiales de la sesión.
XIV Curso Interinstitucional
Consulta el programa y los materiales de sesiones previas.
Sesión 16: Mesa Redonda: Conclusiones y perspectivas.
Plataforma WEBEX, 29 de enero de 2021.
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Difusión en medios
"COVID-19: Efectos de la desigualdad social y la inequidad en la educación superior en México"
de la Dra. María Herlinda Suárez Zozaya y el Mtro. Jorge Martínez Stack (Notas de coyuntura del CRIM-UNAM, No. 15, mayo 2020).
Ciencia y tecnología: Fallas de origen en el 2020
Alejandro Canales Sánchez
¿Qué esperar de 2021 en el sector educativo?
Roberto Rodríguez Gómez
Instrucción presidencial sobre el glifosato
Alejandro Canales Sánchez
Aníbal Alberto Mejía Guadarrama, rector de la Universidad Intercultural del Estado de México Para un problema de grandes dimensiones, estrategias distintas
Marion Lloyd
Política Científica
Humberto Muñoz García
Ciencia y Tecnología en el sexenio de Peña Nieto
Roberto Rodríguez Gómez
Ciencia y tecnología ¿Capacidad, honradez o austeridad en la administración?
Alejandro Canales Sánchez
Rectoría de la ciencia vs libertad académica
Roberto Rodríguez Gómez
El noveno, dos años después
Alejandro Canales Sánchez
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Videos
Marion Lloyd en Canal del Congreso
Marion LLoyd en el programa Vértice Internacional "La nueva ecuación electoral en Brasil". Canal del Congreso, octubre 12, 2018. .
Imanol Ordorika en el Foro del Grupo Deliberativo
Imanol Ordorika en el Foro del Grupo Deliberativo: La educación para la cuarta transformación. Partido del Trabajo, Cámara de Diputados, Octubre 8, 2018. .
Imanol Ordorika en entrevista en Aristegui Noticias
Imanol Ordorika en Aristegui Noticias. Entrevista acerca de los hechos porriles ocurridos en la Rectoría de la UNAM, septiembre 7, 2018. .
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Bancos de Datos
Financiamiento de la Educación Superior Pública en México
Salarios del Personal Académico de la UNAM
Miembros de la Junta de Gobierno de la UNAM
Rectores de la UNAM